成人主日學 2018 年 1-3月課程
主日上午11時45分 - 12時45分 開課日期:1/7/2018
主日上午11時45分 - 12時45分 開課日期:1/7/2018
信仰与真理 ( 慕道班 )
普通話授課 / Marie堂104教室
工作的壓力,生活的繁忙,人情的淡漠,在這個迷失的時代, 出路在哪裡? 平安何處尋?世上真的有神吗? 祂真的同我有关系吗?這個課程是對有興趣了解福音的朋友設立的, 其目的是探討人生意義的真諦,尋求生活的福樂。
老師: 黃小芳姐妹/冷樹偉姐妹
工作的壓力,生活的繁忙,人情的淡漠,在這個迷失的時代, 出路在哪裡? 平安何處尋?世上真的有神吗? 祂真的同我有关系吗?這個課程是對有興趣了解福音的朋友設立的, 其目的是探討人生意義的真諦,尋求生活的福樂。
老師: 黃小芳姐妹/冷樹偉姐妹
新生命班
普通話授課 / MARIE堂211教室
這課程對已接受主並預備受洗的而設立的。主要是帶領初信者對得救有確切的把握,對基本信仰有清楚的認識,並藉著洗禮來表白信仰,進而願意事奉基督,委身教會。
老師: 朱王聰華姊妹
普通話授課 / MARIE堂211教室
這課程對已接受主並預備受洗的而設立的。主要是帶領初信者對得救有確切的把握,對基本信仰有清楚的認識,並藉著洗禮來表白信仰,進而願意事奉基督,委身教會。
老師: 朱王聰華姊妹
教會與我
普通話授課 / Marie堂205教室
*為什麼需要委身於一家本地教會? *我愛耶穌,但我就是受不了這教會.*'跳選'教會 有何不對? *那罪是那弟兄的問題?不!是全教會的問題! — 摘自“跟從我”第5週. * '過去接觸的真理雖非錯誤,但卻是片面而不夠完整'.*如果憑個人興趣和看法聽道,便是破壞合一. *造成教會分裂往往與會友對領袖的態度及是否接受純正的講道有關—摘自“教會與我”講義. 我們將以'健康的教會成員'為骨架一起來學習有關'教會'的真理(涵蓋以上所述),歡迎參加.
老師: 王李淑媛師母 /王奕修牧師
約書亞記/士師記/路得記
普通話授課 / Marie堂交誼廳
以色列人過漫長的歲月在曠野流浪,終於獲得準許進佔應許之地。約書亞記就是記述摩西的繼承人約書亞率領以色列人進迦南的經過。
在摩西五經中,我們知道神愛祂的選民並賜與迦南美地,祂把以色列民族從被奴役的埃及領出來,要引領祂們進流奶與蜜之地,可是我們讀完申命記最後一章,知道以色列民族仍然還沒進入迦南美地,這和我們靈命成長過程是不是很類似!?
承受應許地,不是只有領袖的事,而是全體的事,是人人有份。我們將逐章地來研讀約書亞記的靈訓,檢視我們屬靈的光景,審查我們的靈命有什麼不討神喜悅的。
歌羅西書 3 章 16 節「當用各樣的智慧,把基督的道理豐豐富富地存在心裏…………………..」,將神的話拉進我們心裡。要常常思想主的話,想想主要我們學怎樣的功課?想想應當怎樣將主的話應用在生活中?許多時候,我們求主來復興自己,復興一定從愛慕主的話、遵行主的話開始!求主給我們一顆渴慕的心來讀祂的話語
士師記記載了以色列人進應許之地後,在信仰立場上大大妥協。整個民族進入了惡性循環,他們的人生開始打轉在四個階段不斷循環:離棄神, 內憂外患、向主求救、得拯救,一共循環了七次。最後一部分則談到不斷的惡性循環終於導致無可避免的敗壞,淫亂導致神的百姓的一個支派差點被消滅。但是路得記所記載的卻是走直線的生命。而且延伸成為君王族譜的線,達成上帝的目的。所以我們的人生到底是繞圈還是走直線?這關鍵在於是不是跟著上帝走。救贖的一大作用就是,幫助我們脫離循環,搭上直線。重新找到方向,讓你的人生往歷史的目的地前進。
老師: 李弘彥 / 張陳莉玲
普通話授課 / Marie堂交誼廳
以色列人過漫長的歲月在曠野流浪,終於獲得準許進佔應許之地。約書亞記就是記述摩西的繼承人約書亞率領以色列人進迦南的經過。
在摩西五經中,我們知道神愛祂的選民並賜與迦南美地,祂把以色列民族從被奴役的埃及領出來,要引領祂們進流奶與蜜之地,可是我們讀完申命記最後一章,知道以色列民族仍然還沒進入迦南美地,這和我們靈命成長過程是不是很類似!?
承受應許地,不是只有領袖的事,而是全體的事,是人人有份。我們將逐章地來研讀約書亞記的靈訓,檢視我們屬靈的光景,審查我們的靈命有什麼不討神喜悅的。
歌羅西書 3 章 16 節「當用各樣的智慧,把基督的道理豐豐富富地存在心裏…………………..」,將神的話拉進我們心裡。要常常思想主的話,想想主要我們學怎樣的功課?想想應當怎樣將主的話應用在生活中?許多時候,我們求主來復興自己,復興一定從愛慕主的話、遵行主的話開始!求主給我們一顆渴慕的心來讀祂的話語
士師記記載了以色列人進應許之地後,在信仰立場上大大妥協。整個民族進入了惡性循環,他們的人生開始打轉在四個階段不斷循環:離棄神, 內憂外患、向主求救、得拯救,一共循環了七次。最後一部分則談到不斷的惡性循環終於導致無可避免的敗壞,淫亂導致神的百姓的一個支派差點被消滅。但是路得記所記載的卻是走直線的生命。而且延伸成為君王族譜的線,達成上帝的目的。所以我們的人生到底是繞圈還是走直線?這關鍵在於是不是跟著上帝走。救贖的一大作用就是,幫助我們脫離循環,搭上直線。重新找到方向,讓你的人生往歷史的目的地前進。
老師: 李弘彥 / 張陳莉玲
啟示錄
粵語授課 / Marie堂201教室
啟示錄是聖經最後的一卷書,正如一本書的大結局一樣,它在神的救贖計劃裡,肯定是佔有十分重要的位置。但是因為啟示錄是用一種叫"天啟"文學的方式寫成的,以致很多信徒都覺得困難理解而不主動閱讀。本課程將嘗試深入淺出地解明啟示錄的內容大綱,解釋一些難明的經文,幫助弟兄姐妹們明白神奇妙的救恩,從而更加忠心的信靠主,並委身事奉祂。
啟示錄是主耶穌將那"快要成"的事啟示給祂的僕人約翰,然後分咐他告訴眾教會,提醒教會要儆醒,忍耐,常存愛心事奉。信徒在地上的生活,不是單單地面對錶面上的困難,還有真實的屬靈的爭戰。感謝主,啟示錄告訴我們,神若是幫助我們,誰還能敵擋我們呢?
老師: 侯漢雲牧師
啟示錄是聖經最後的一卷書,正如一本書的大結局一樣,它在神的救贖計劃裡,肯定是佔有十分重要的位置。但是因為啟示錄是用一種叫"天啟"文學的方式寫成的,以致很多信徒都覺得困難理解而不主動閱讀。本課程將嘗試深入淺出地解明啟示錄的內容大綱,解釋一些難明的經文,幫助弟兄姐妹們明白神奇妙的救恩,從而更加忠心的信靠主,並委身事奉祂。
啟示錄是主耶穌將那"快要成"的事啟示給祂的僕人約翰,然後分咐他告訴眾教會,提醒教會要儆醒,忍耐,常存愛心事奉。信徒在地上的生活,不是單單地面對錶面上的困難,還有真實的屬靈的爭戰。感謝主,啟示錄告訴我們,神若是幫助我們,誰還能敵擋我們呢?
老師: 侯漢雲牧師
2018年 教育部華語主日學 / 門訓裝備 課程安排(1)